Bağımsız bilgi platformudur, MEB'in resmî sitesi değildir. Bilgiler MEB'in yayımladığı resmî belgelerden derlenmiştir.
OYSSRehberi

10. Sınıf Matematik Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımı (2026-2027)

10. sınıf Matematik 1. dönem ortak yazılı sınavlarında hangi konulardan kaç soru çıkacağını, MEB'in resmî konu soru dağılım tablosuna göre senaryo senaryo inceleyin.

Son güncelleme:

OYSS
1. Dönem 1. Yazılı Tarihi
5 Kasım 2026 Perşembe
Sınav Türü
OYSS (okul geneli ortak yazılı sınav)
Süre
40 dakika (ders saati)
Soru Tipi
Açık uçlu, beceri temelli
Soru Sayısı
6–9 (seçilen senaryoya göre)
Senaryo Sayısı
5

10. Sınıf Matematik 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav Konuları

Aşağıdaki öğrenme çıktıları, MEB'in yayımladığı 5 senaryonun en az birinde soru sorulabilecek konulardır. Okulunuzda hangi senaryonun seçildiğini öğretmeninizden öğrenebilirsiniz; senaryoya göre toplam soru sayısı 6–9 arasındadır.

GEOMETRİK ŞEKİLLER

  • Dik Üçgende Trigonometrik Oranlar ve Trigonometrik Özdeşlikler
    • 10.1.1 Dik üçgende trigonometrik oranlara (sinüs, kosinüs, tanjant, kotanjant) ve trigonometrik özdeşliklere ilişkin çıkarım yapabilme
  • Üçgende Yardımcı Elemanlar
    • 10.1.2 Üçgenin yardımcı elemanlarının özellikleri ile ilgili çıkarım yapabilme
  • Üçgenin Alanı
    • 10.1.3 Üçgenin bir kenarı ve o kenara ait yüksekliğinin değişimine bağlı olarak alanının değişimine ilişkin çıkarım yapabilme
  • Sinüs ve Kosinüs Teoremleri
    • 10.1.4 Sinüs ve kosinüs teoremlerini doğrulayabilme veya ispatlayabilme

İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ

  • İki Kategorik Değişkenli Veriler
    • 10.2.1 İki kategorik değişkenli veri ile çalışabilme ve iki kategorik değişken arasındaki ilişkililiğe dayalı karar verebilme

Senaryolara göre soru dağılımı

Her kartta, ilgili senaryoda hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı yer alır. Kodun üzerine geldiğinizde öğrenme çıktısının tam metni görünür.

Senaryo 17 soru
  • 10.1.12 soru
  • 10.1.21 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.1.41 soru
  • 10.2.12 soru
Senaryo 27 soru
  • 10.1.13 soru
  • 10.1.21 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.1.41 soru
  • 10.2.11 soru
Senaryo 39 soru
  • 10.1.13 soru
  • 10.1.22 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.1.41 soru
  • 10.2.12 soru
Senaryo 48 soru
  • 10.1.12 soru
  • 10.1.22 soru
  • 10.1.32 soru
  • 10.1.42 soru
Senaryo 56 soru
  • 10.1.12 soru
  • 10.1.22 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.1.41 soru

10. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Ortak Yazılı Sınav Konuları

Aşağıdaki öğrenme çıktıları, MEB'in yayımladığı 5 senaryonun en az birinde soru sorulabilecek konulardır. Okulunuzda hangi senaryonun seçildiğini öğretmeninizden öğrenebilirsiniz; senaryoya göre toplam soru sayısı 7–11 arasındadır.

GEOMETRİK ŞEKİLLER

  • Dik Üçgende Trigonometrik Oranlar ve Trigonometrik Özdeşlikler
    • 10.1.1 Dik üçgende trigonometrik oranlara (sinüs, kosinüs, tanjant, kotanjant) ve trigonometrik özdeşliklere ilişkin çıkarım yapabilme
  • Üçgende Yardımcı Elemanlar
    • 10.1.2 Üçgenin yardımcı elemanlarının özellikleri ile ilgili çıkarım yapabilme
  • Üçgenin Alanı
    • 10.1.3 Üçgenin bir kenarı ve o kenara ait yüksekliğinin değişimine bağlı olarak alanının değişimine ilişkin çıkarım yapabilme
  • Sinüs ve Kosinüs Teoremleri
    • 10.1.4 Sinüs ve kosinüs teoremlerini doğrulayabilme veya ispatlayabilme

İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ

  • İki Kategorik Değişkenli Veriler
    • 10.2.1 İki kategorik değişkenli veri ile çalışabilme ve iki kategorik değişken arasındaki ilişkililiğe dayalı karar verebilme
  • Başkaları Tarafından Oluşturulan İki Kategorik Değişkenli Verileri İnceleme
    • 10.2.2 Başkaları tarafından oluşturulan iki kategorik değişkenli verilerin ilişkililiğine dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme

SAYILAR

  • Bir Doğal Sayının Asal Çarpanları, Bölenleri
    • 10.3.1 Bir doğal sayı ile asal çarpanları ve bölenleri arasındaki ilişkilere dair çıkarım yapabilme
  • En Büyük Ortak Bölen, En Küçük Ortak Kat
    • 10.3.2 Birden çok doğal sayının ortak bölenleriyle bunların en büyüğü ve ortak katlarıyla bunların en küçüğü arasındaki ilişkilere dair muhakeme yapabilme
  • Bölünebilme
    • 10.3.3 Bir doğal sayının belirli doğal sayılara bölümünden kalanlarına dair muhakeme yapabilme

NİCELİKLER VE DEĞİŞİMLER

  • Gerçek Sayılarda Fonksiyon Olma Şartları
    • 10.4.1 Gerçek sayılarda fonksiyon olma şartları ile gerçek sayılarda tanımlı fonksiyonların nitel özelliklerini matematiksel temsillerle değerlendirebilme
  • Karesel Fonksiyon ve Nitel Özellikleri
    • 10.4.2 Gerçek sayılarda f(x) = x² şeklinde tanımlı karesel referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈…

Senaryolara göre soru dağılımı

Her kartta, ilgili senaryoda hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı yer alır. Kodun üzerine geldiğinizde öğrenme çıktısının tam metni görünür.

Senaryo 19 soru
  • 10.1.21 soru
  • 10.1.41 soru
  • 10.2.11 soru
  • 10.2.21 soru
  • 10.3.11 soru
  • 10.3.22 soru
  • 10.3.32 soru
Senaryo 211 soru
  • 10.1.11 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.2.11 soru
  • 10.2.21 soru
  • 10.3.11 soru
  • 10.3.22 soru
  • 10.3.32 soru
  • 10.4.11 soru
  • 10.4.21 soru
Senaryo 39 soru
  • 10.1.11 soru
  • 10.1.21 soru
  • 10.2.11 soru
  • 10.3.11 soru
  • 10.3.23 soru
  • 10.3.31 soru
  • 10.4.11 soru
Senaryo 48 soru
  • 10.1.21 soru
  • 10.1.31 soru
  • 10.3.12 soru
  • 10.3.21 soru
  • 10.3.31 soru
  • 10.4.12 soru
Senaryo 57 soru
  • 10.1.11 soru
  • 10.1.41 soru
  • 10.3.11 soru
  • 10.3.21 soru
  • 10.3.31 soru
  • 10.4.11 soru
  • 10.4.21 soru

Resmî Konu Soru Dağılım Tablosu

Tablo, MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün yayımladığı 10. sınıf Matematik dosyasından birebir aktarılmıştır. Hücrelerdeki sayılar ilgili senaryoda o öğrenme çıktısından sorulacak soru sayısını gösterir.

Ünite/
Tema
Konu
(İçerik Çerçevesi)
Öğrenme Çıktıları1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav1. Dönem 2. Ortak Yazılı Sınav
Senaryo 1Senaryo 2Senaryo 3Senaryo 4Senaryo 5Senaryo 1Senaryo 2Senaryo 3Senaryo 4Senaryo 5
GEOMETRİK ŞEKİLLERDik Üçgende Trigonometrik Oranlar ve Trigonometrik Özdeşlikler10.1.1. Dik üçgende trigonometrik oranlara (sinüs, kosinüs, tanjant, kotanjant) ve trigonometrik özdeşliklere ilişkin çıkarım yapabilme23322111
Üçgende Yardımcı Elemanlar10.1.2. Üçgenin yardımcı elemanlarının özellikleri ile ilgili çıkarım yapabilme11222111
Üçgenin Alanı10.1.3. Üçgenin bir kenarı ve o kenara ait yüksekliğinin değişimine bağlı olarak alanının değişimine ilişkin çıkarım yapabilme1112111
Sinüs ve Kosinüs Teoremleri10.1.4. Sinüs ve kosinüs teoremlerini doğrulayabilme veya ispatlayabilme1112111
İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİİki Kategorik Değişkenli Veriler10.2.1. İki kategorik değişkenli veri ile çalışabilme ve iki kategorik değişken arasındaki ilişkililiğe dayalı karar verebilme212111
Başkaları Tarafından Oluşturulan İki Kategorik Değişkenli Verileri İnceleme10.2.2. Başkaları tarafından oluşturulan iki kategorik değişkenli verilerin ilişkililiğine dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme11
SAYILARBir Doğal Sayının Asal Çarpanları, Bölenleri10.3.1. Bir doğal sayı ile asal çarpanları ve bölenleri arasındaki ilişkilere dair çıkarım yapabilme11121
En Büyük Ortak Bölen, En Küçük Ortak Kat10.3.2. Birden çok doğal sayının ortak bölenleriyle bunların en büyüğü ve ortak katlarıyla bunların en küçüğü arasındaki ilişkilere dair muhakeme yapabilme22311
Bölünebilme10.3.3. Bir doğal sayının belirli doğal sayılara bölümünden kalanlarına dair muhakeme yapabilme22111
NİCELİKLER VE DEĞİŞİMLERGerçek Sayılarda Fonksiyon Olma Şartları10.4.1. Gerçek sayılarda fonksiyon olma şartları ile gerçek sayılarda tanımlı fonksiyonların nitel özelliklerini matematiksel temsillerle değerlendirebilme1121
Karesel Fonksiyon ve Nitel Özellikleri10.4.2. Gerçek sayılarda f(x) = x² şeklinde tanımlı karesel referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈ ℝ, a ≠ 0)) karesel fonksiyonların nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme11
Karekök Fonksiyonu ve Nitel Özellikleri10.4.3. Gerçek sayılarda f(x) = √x (x ≥ 0) şeklinde tanımlı karekök referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈ ℝ, a ≠ 0)) karekök fonksiyonlarının nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme

Kaynak: MEB ÖDSGM – 10. SINIF MATEMATİK DERSİ (Excel) · Tüm tablolar

10. Sınıf Matematik Sınavına Nasıl Çalışılır?

  • Açık uçlu matematik sorularında sonuç kadar çözüm yolu da puanlanır; her adımı düzenli yazın.
  • Seçilen senaryoda soru sayısı fazla olan öğrenme çıktılarına öncelik verin ve her birinden farklı türde problemler çözün.
  • Günlük hayat problemi içeren sorularda verilenleri ve isteneni ayrı ayrı yazarak başlayın.
  • Okulunuzun seçtiği senaryoyu öğretmeninize sorun; senaryo sınavdan önce öğrencilere duyurulmak zorundadır.
  • Ortak yazılı sınavlar açık uçlu ve beceri temelli sorulardan oluşur; çoktan seçmeli test değildir. Cevaplarınızı açık, düzenli ve gerekçeli yazın.
  • Sınav süresi 40 dakikadır ve sınav kâğıdı en fazla 4 sayfadır; süreyi soru sayısına göre bölüştürün.
  • Soruların ikisi okulunuzun zümre öğretmenleri tarafından, diğerleri MEB soru havuzundan gelir.

Sık Sorulan Sorular

10. sınıf Matematik 1. dönem 1. yazılı ne zaman?
10. sınıf Matematik dersinin 1. dönem 1. ortak yazılı sınavı: 5 Kasım 2026 Perşembe. Sınav 40 dakika sürer; günde tek sınav varsa 2. ders saatinde, iki sınav varsa 2. ve 4. ders saatlerinde yapılır.
10. sınıf Matematik ortak sınavı kaç soru?
MEB'in konu soru dağılım tablosunda 5 senaryo bulunuyor ve senaryoya göre sınav 6–9 sorudan oluşuyor. Sorular açık uçludur; ikisini okulunuzun zümre öğretmenleri hazırlar, diğerleri MEB soru havuzundan gelir.
10. sınıf Matematik 1. dönem 1. yazılı konuları nelerdir?
Sınavda soru çıkabilecek üniteler/temalar: GEOMETRİK ŞEKİLLER, İSTATİSTİKSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ. Hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceği, okulunuzun seçtiği senaryoya göre değişir.
Okulumun hangi senaryoyu seçtiğini nasıl öğrenirim?
Senaryoyu okulunuzdaki ders zümresi seçer ve kılavuz gereği sınavdan önce öğrencilere duyurmak zorundadır. Ders öğretmeninize sorabilirsiniz.