6. Sınıf Fen Bilimleri Ortak Yazılı Sınav Konuları ve Soru Dağılımı (2026-2027)
6. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem ortak yazılı sınavlarında hangi konulardan kaç soru çıkacağını, MEB'in resmî konu soru dağılım tablosuna göre senaryo senaryo inceleyin.
Son güncelleme:
OYSS
- 1. Dönem 1. Yazılı Tarihi
- 3 Kasım 2026 Salı
- Sınav Türü
- OYSS (okul geneli ortak yazılı sınav)
- Süre
- 40 dakika (ders saati)
- Soru Tipi
- Açık uçlu, beceri temelli
- Soru Sayısı
- 6–9 (seçilen senaryoya göre)
- Senaryo Sayısı
- 6
6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav Konuları
Aşağıdaki öğrenme çıktıları, MEB'in yayımladığı 6 senaryonun en az birinde soru sorulabilecek konulardır. Okulunuzda hangi senaryonun seçildiğini öğretmeninizden öğrenebilirsiniz; senaryoya göre toplam soru sayısı 6–9 arasındadır.
1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ
- Güneş Sistemi
- FB.6.1.1 Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme
- Güneş ve Ay Tutulmaları
- FB.6.1.3 Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
2. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİSİNDE HAREKET
- Bileşke Kuvvet
- FB.6.2.1 Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme
- FB.6.2.2 Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme
- Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket
- FB.6.2.3 Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme
3. ÜNİTE: CANLILARDA SİSTEMLER
- Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
- FB.6.3.1 Eşeyli ve eşeysiz üremeyi karşılaştırabilme
Senaryolara göre soru dağılımı
Her kartta, ilgili senaryoda hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı yer alır. Kodun üzerine geldiğinizde öğrenme çıktısının tam metni görünür.
Senaryo 18 soru
- FB.6.1.12 soru
- FB.6.1.31 soru
- FB.6.2.12 soru
- FB.6.2.21 soru
- FB.6.2.31 soru
- FB.6.3.11 soru
Senaryo 28 soru
- FB.6.1.12 soru
- FB.6.1.32 soru
- FB.6.2.11 soru
- FB.6.2.32 soru
- FB.6.3.11 soru
Senaryo 37 soru
- FB.6.1.12 soru
- FB.6.1.31 soru
- FB.6.2.12 soru
- FB.6.2.32 soru
Senaryo 46 soru
- FB.6.1.11 soru
- FB.6.1.31 soru
- FB.6.2.11 soru
- FB.6.2.21 soru
- FB.6.2.32 soru
Senaryo 57 soru
- FB.6.1.11 soru
- FB.6.1.32 soru
- FB.6.2.12 soru
- FB.6.2.22 soru
Senaryo 69 soru
- FB.6.1.12 soru
- FB.6.1.32 soru
- FB.6.2.12 soru
- FB.6.2.22 soru
- FB.6.2.31 soru
6. Sınıf Fen Bilimleri 1. Dönem 2. Ortak Yazılı Sınav Konuları
Aşağıdaki öğrenme çıktıları, MEB'in yayımladığı 5 senaryonun en az birinde soru sorulabilecek konulardır. Okulunuzda hangi senaryonun seçildiğini öğretmeninizden öğrenebilirsiniz; senaryoya göre toplam soru sayısı 7–9 arasındadır.
1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ
- Güneş Sistemi
- FB.6.1.1 Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme
- Güneş ve Ay Tutulmaları
- FB.6.1.3 Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme
2. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİSİNDE HAREKET
- Bileşke Kuvvet
- FB.6.2.1 Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme
- Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket
- FB.6.2.3 Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme
3. ÜNİTE: CANLILARDA SİSTEMLER
- Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme
- FB.6.3.1 Eşeyli ve eşeysiz üremeyi karşılaştırabilme
- FB.6.3.2 Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.3.3 Tohumun çimlenmesine etki eden faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme
- FB.6.3.4 Hayvanlarda üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.3.5 İnsanda üremeyi sağlayan yapı ve organlar arasındaki ilişkileri çözümleyebilme
- Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler
- FB.6.3.6 Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde bilimsel olarak gözlemleyebilme
- FB.6.3.7 İç salgı bezlerinin vücut için önemini yapılandırabilme
- FB.6.3.8 Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri genelleyebilme
4. ÜNİTE: IŞIĞIN YANSIMASI VE RENKLER
- Işığın Yansıması
- FB.6.4.1 Işığın farklı yüzeylerdeki yansıma olaylarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
- FB.6.4.2 Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişki ile ilgili kanıt kullanabilme
- Aynalar
- FB.6.4.3 Günlük hayattaki ayna çeşitlerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme
Senaryolara göre soru dağılımı
Her kartta, ilgili senaryoda hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı yer alır. Kodun üzerine geldiğinizde öğrenme çıktısının tam metni görünür.
Senaryo 19 soru
- FB.6.1.11 soru
- FB.6.2.31 soru
- FB.6.3.21 soru
- FB.6.3.51 soru
- FB.6.3.61 soru
- FB.6.3.71 soru
- FB.6.4.11 soru
- FB.6.4.21 soru
- FB.6.4.31 soru
Senaryo 29 soru
- FB.6.1.31 soru
- FB.6.3.31 soru
- FB.6.3.41 soru
- FB.6.3.62 soru
- FB.6.3.81 soru
- FB.6.4.21 soru
- FB.6.4.32 soru
Senaryo 38 soru
- FB.6.2.31 soru
- FB.6.3.11 soru
- FB.6.3.21 soru
- FB.6.3.31 soru
- FB.6.3.51 soru
- FB.6.3.61 soru
- FB.6.3.71 soru
- FB.6.4.21 soru
Senaryo 48 soru
- FB.6.2.11 soru
- FB.6.3.11 soru
- FB.6.3.21 soru
- FB.6.3.31 soru
- FB.6.3.41 soru
- FB.6.3.61 soru
- FB.6.3.81 soru
- FB.6.4.11 soru
Senaryo 57 soru
- FB.6.2.31 soru
- FB.6.3.11 soru
- FB.6.3.31 soru
- FB.6.3.51 soru
- FB.6.3.71 soru
- FB.6.4.11 soru
- FB.6.4.21 soru
Resmî Konu Soru Dağılım Tablosu
Tablo, MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün yayımladığı 6. sınıf Fen Bilimleri dosyasından birebir aktarılmıştır. Hücrelerdeki sayılar ilgili senaryoda o öğrenme çıktısından sorulacak soru sayısını gösterir.
| Ünite/ Tema | Konu (İçerik Çerçevesi) | Öğrenme Çıktıları | 1. Dönem 1. Ortak Yazılı Sınav | 1. Dönem 2. Ortak Yazılı Sınav | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 | Senaryo 6 | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 | |||
| 1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ | Güneş Sistemi | FB.6.1.1. Güneş sistemindeki gezegenleri niteliklerine göre sınıflandırabilme | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | ||||
| FB.6.1.2. Güneş sistemi ile ilgili bilimsel model oluşturabilme | |||||||||||||
| Güneş ve Ay Tutulmaları | FB.6.1.3. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | |||||
| FB.6.1.4. Güneş ve Ay tutulması ile ilgili bilimsel model oluşturabilme | |||||||||||||
| 2. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİSİNDE HAREKET | Bileşke Kuvvet | FB.6.2.1. Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | ||||
| FB.6.2.2. Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||||
| Sabit Süratli ve Sabit Hızlı Hareket | FB.6.2.3. Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme | 1 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 3. ÜNİTE: CANLILARDA SİSTEMLER | Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme | FB.6.3.1. Eşeyli ve eşeysiz üremeyi karşılaştırabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||
| FB.6.3.2. Bitkilerde üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| FB.6.3.3. Tohumun çimlenmesine etki eden faktörlere ilişkin hipotez oluşturabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| FB.6.3.4. Hayvanlarda üreme, büyüme ve gelişme hakkında bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 1 | |||||||||||
| FB.6.3.5. İnsanda üremeyi sağlayan yapı ve organlar arasındaki ilişkileri çözümleyebilme | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| Denetleyici ve Düzenleyici Sistemler | FB.6.3.6. Sinir sisteminin görevlerini model üzerinde bilimsel olarak gözlemleyebilme | 1 | 2 | 1 | 1 | ||||||||
| FB.6.3.7. İç salgı bezlerinin vücut için önemini yapılandırabilme | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
| FB.6.3.8. Çocukluktan ergenliğe geçişte oluşan bedensel ve ruhsal değişimleri genelleyebilme | 1 | 1 | |||||||||||
| FB.6.3.9. Denetleyici ve düzenleyici sistemlerin sağlığı için yapılması gerekenlerle ilgili bilgi toplayabilme | |||||||||||||
| 4. ÜNİTE: IŞIĞIN YANSIMASI VE RENKLER | Işığın Yansıması | FB.6.4.1. Işığın farklı yüzeylerdeki yansıma olaylarına ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| FB.6.4.2. Işığın yansımasında gelen ışın, yansıyan ışın ve yüzeyin normali arasındaki ilişki ile ilgili kanıt kullanabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||
| Aynalar | FB.6.4.3. Günlük hayattaki ayna çeşitlerine ilişkin bilimsel çıkarım yapabilme | 1 | 2 | ||||||||||
Kaynak: MEB ÖDSGM – 6. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ (Excel) · Tüm tablolar
6. Sınıf Fen Bilimleri Sınavına Nasıl Çalışılır?
- Fen sorularında deney, model ve çıkarım becerileri ölçülür; kavramları kendi cümlelerinizle açıklamaya çalışın.
- Tablo ve grafik yorumlama sorularına hazırlanmak için ders kitabındaki deney sonuçlarını yeniden yorumlayın.
- Kavramlar arası farkları (ör. kütle-ağırlık, sürat-hız) karşılaştırma tablosu yaparak çalışın.
- Okulunuzun seçtiği senaryoyu öğretmeninize sorun; senaryo sınavdan önce öğrencilere duyurulmak zorundadır.
- Ortak yazılı sınavlar açık uçlu ve beceri temelli sorulardan oluşur; çoktan seçmeli test değildir. Cevaplarınızı açık, düzenli ve gerekçeli yazın.
- Sınav süresi 40 dakikadır ve sınav kâğıdı en fazla 4 sayfadır; süreyi soru sayısına göre bölüştürün.
- Soruların ikisi okulunuzun zümre öğretmenleri tarafından, diğerleri MEB soru havuzundan gelir.
Sık Sorulan Sorular
6. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 1. yazılı ne zaman?
6. sınıf Fen Bilimleri dersinin 1. dönem 1. ortak yazılı sınavı: 3 Kasım 2026 Salı. Sınav 40 dakika sürer; günde tek sınav varsa 2. ders saatinde, iki sınav varsa 2. ve 4. ders saatlerinde yapılır.
6. sınıf Fen Bilimleri ortak sınavı kaç soru?
MEB'in konu soru dağılım tablosunda 6 senaryo bulunuyor ve senaryoya göre sınav 6–9 sorudan oluşuyor. Sorular açık uçludur; ikisini okulunuzun zümre öğretmenleri hazırlar, diğerleri MEB soru havuzundan gelir.
6. sınıf Fen Bilimleri 1. dönem 1. yazılı konuları nelerdir?
Sınavda soru çıkabilecek üniteler/temalar: 1. ÜNİTE: GÜNEŞ SİSTEMİ, 2. ÜNİTE: KUVVETİN ETKİSİNDE HAREKET, 3. ÜNİTE: CANLILARDA SİSTEMLER. Hangi öğrenme çıktısından kaç soru geleceği, okulunuzun seçtiği senaryoya göre değişir.
Okulumun hangi senaryoyu seçtiğini nasıl öğrenirim?
Senaryoyu okulunuzdaki ders zümresi seçer ve kılavuz gereği sınavdan önce öğrencilere duyurmak zorundadır. Ders öğretmeninize sorabilirsiniz.